Ο βάτραχος όταν τοποθετηθεί σε νερό που θερμαίνεται σταδιακά προσπαθεί να προσαρμόζεται στις μεταβαλλόμενες συνθήκες εξαντλώντας όλη του την ενέργεια. Όταν το νερό φτάσει στο σημείο βρασμού ο βάτραχος αδυνατεί να δραπετεύσει έχοντας στερέψει πλέον από δυνάμεις και πεθαίνει.
Τι σχέση όμως μπορεί να έχει ο βραστός βάτραχος με την απώλεια των τμημάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ηλεία;
Όταν επελέγη ως « όχημα » η Πάτρα (και όχι το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου όπως προέβλεπε η μελέτη Πανούση) για την ένταξη στο χάρτη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης , ο « βάτραχος », η Ηλεία δηλαδή, προσαρμόστηκε αναγκαστικά σ’ ένα δυσμενές και αφιλόξενο περιβάλλον.
Όταν αργότερα χάθηκε το υψηλής ζήτησης τμήμα Πληροφορικής και ΜΜΕ, ο « βάτραχος », η Ηλεία δηλαδή, προσαρμόστηκε συνθηκολογώντας στο σχέδιο « Αθηνά » του τότε Υπουργού Αρβανιτόπουλου στη λογική « ΤΕΙ να ναι κι ό,τι να ναι » .
Όταν ανεστάλη η υλοποίηση της λειτουργίας του νομοθετημένου τμήματος ΤΕΦΑΑ, ο « βάτραχος », η Ηλεία δηλαδή, προσαρμόστηκε στις μεταβαλλόμενες συνθήκες περιοριζόμενη στη διεκδίκηση για τη διατήρηση των κεκτημένων.
Μόνο που τα δήθεν κεκτημένα χάθηκαν και ο « βάτραχος » εξαντλημένος πια αδυνατεί να αντιδράσει.
Εγκλωβίστηκε σε μια παγίδα μειωμένων προσδοκιών και απαιτήσεων, φθίνουσας απόδοσης με οικονομικούς όρου κι όταν χρειάστηκε να δώσει την ύστατη μάχη παραδόθηκε άνευ όρων.

Κώστας Διαμαντόπουλος
Οδοντίατρος, MSc
Εκπρόσωπος στη ΓΣ της Ελληνικής Οδοντιατρικής Ομοσπονδίας
Πρώην Διοικητής του Γενικού Νοσοκομείου Ηλείας
Μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Management Υπηρεσιών Υγείας