«Η διαδικασία δεν θα είναι αυτόματη, θα υπάρξει αξιολόγηση», ανέφερε
Ανοιχτό παραμένει το ζήτημα της αντιστοίχισης των πτυχίων των πρώην ΤΕΙ με εκείνα των Πανεπιστημίων, με τον υφυπουργό Παιδείας Νίκος Παπαϊωάννου να δηλώνει ότι το υπουργείο εξετάζει το θέμα, χωρίς ωστόσο να δεσμεύεται για το πότε θα κατατεθεί σχετική νομοθετική ρύθμιση στη Βουλή.
«Δεν μπορώ να δεσμευτώ για το θέμα του χρόνου. Όμως είναι κάτι που επισήμως λέμε ότι το συζητάμε και θα βρεθεί η βέλτιστη λύση», ανέφερε χαρακτηριστικά ο υφυπουργός, μιλώντας στον ραδιοφωνικό σταθμό Αθήνα 9,84.
Ο Ν. Παπαϊωάννου παραδέχθηκε ότι πρόκειται για ένα σύνθετο θέμα με «πολλά τεχνικά ζητήματα», σημειώνοντας ότι η διαδικασία δεν θα είναι αυτόματη, αλλά θα περιλαμβάνει αξιολόγηση ανάλογα με το πρόγραμμα σπουδών κάθε αποφοίτου.
Στη συζήτηση τέθηκε το θέμα των περίπου 400.000 αποφοίτων ΤΕΙ, οι οποίοι εξακολουθούν να ανήκουν στην κατηγορία Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΤΕ), παρά το γεγονός ότι πολλά από τα ιδρύματα και τα τμήματα έχουν πλέον ενταχθεί στον πανεπιστημιακό τομέα.
Ο δημοσιογράφος έφερε ως παράδειγμα την περίπτωση των φυσικοθεραπευτών, επισημαίνοντας ότι απόφοιτοι ΤΕΙ και ΑΕΙ διαθέτουν αντίστοιχα επαγγελματικά δικαιώματα στην αγορά εργασίας, αλλά διαφορετική μισθολογική και ακαδημαϊκή αντιμετώπιση στο Δημόσιο.
«Έχετε απόλυτο δίκιο», απάντησε ο υφυπουργός, τονίζοντας ότι το θέμα βρίσκεται σε επίπεδο «τεχνοκρατικής συζήτησης».
Ο υφυπουργός αναφέρθηκε επίσης στις στρεβλώσεις που προέκυψαν από τη μετάβαση των ΤΕΙ στα Πανεπιστήμια με τον νόμο Γαβρόγλου, επισημαίνοντας ότι φοιτητές που αποφοίτησαν αργότερα είχαν τη δυνατότητα, μέσω επιπλέον μαθημάτων, να αποκτήσουν πανεπιστημιακό τίτλο, σε αντίθεση με άλλους που ολοκλήρωσαν εγκαίρως τις σπουδές τους.
Στο ίδιο πλαίσιο, έγινε αναφορά και στα επαγγελματικά δικαιώματα αποφοίτων πολυτεχνικών τμημάτων του Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, με τον Ν. Παπαϊωάννου να ξεκαθαρίζει ότι για τα επαγγελματικά δικαιώματα αρμόδια είναι κυρίως άλλα υπουργεία και το Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας.
«Άλλο πράγμα τα επαγγελματικά δικαιώματα και άλλο η ακαδημαϊκή ισοτίμηση», υπογράμμισε ο υφυπουργός Παιδείας, διευκρινίζοντας ότι το θέμα της ακαδημαϊκής αντιστοίχισης αποτελεί αρμοδιότητα του υπουργείου Παιδείας.
Πηγή: esos.gr
