39η Εμποροπανήγυρη Στρεφίου
39η Εμποροπανήγυρη Στρεφίου
Παρράς Euronics
Παρράς Euronics
Silk Oil Παρασκευόπουλος
Silk Oil Παρασκευόπουλος
Ελαιοτριβείο Χροναράκη - Τυποποίηση Ελαιολάδου
Εκπαίδευση

Πανελλαδικές 2027 (εγκύκλιος): Υποχρεωτική παρακολούθηση της εξεταστέας ύλης μέσω myschool

Πανελλαδικές 2027 (εγκύκλιος): Υποχρεωτική παρακολούθηση της εξεταστέας ύλης μέσω myschool Φωτογραφία: EUROKINISSI
Οι πέντε προθεσμίες
Γεωργικά Μηχανήματα ΣΚΟΥΤΑΣ - STIHL
Γεωργικά Μηχανήματα ΣΚΟΥΤΑΣ - STIHL
Ελαιοτριβείο Χροναράκη - Τυποποίηση Ελαιολάδου

Σε πέντε φάσεις θα πραγματοποιηθεί η υποχρεωτική ηλεκτρονική παρακολούθηση της εξεταστέας ύλης των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων στα Επαγγελματικά Λύκεια, τα Πρότυπα ΕΠΑΛ και τα Λύκεια των ΕΝΕΕΓΥ-Λ, σύμφωνα με σημερινή εγκύκλιο της υπουργεού Παιδείας  Σοφίας Ζαχαράκη.

Η διαδικασία θα υλοποιηθεί μέσω του πληροφοριακού συστήματος myschool, στο οποίο οι διευθυντές των σχολικών μονάδων υποχρεούνται να καταχωρίζουν την πορεία της διδαχθείσας ύλης.

Οι πέντε καταληκτικές ημερομηνίες για τις σχολικές μονάδες είναι:

Α΄ φάση: 8 Δεκεμβρίου 2026

Β΄ φάση: 18 Ιανουαρίου 2027

Γ΄ φάση: 16 Φεβρουαρίου 2027

Δ΄ φάση: 17 Μαρτίου 2027

Ε΄ φάση: 19 Απριλίου 2027

Η καταχώριση της πορείας της διδαχθείσας ύλης ενός μαθήματος σε μια σχολική μονάδα γίνεται με βάση το τμήμα της τάξης με την μικρότερη κάλυψη ύλης.

Στην περίπτωση που δεν υπάρχει ύλη προς καταχώριση, θα πρέπει να επιλέγεται μια από τις υπάρχουσες αιτιολογήσεις της λίστας στο πεδίο «Αιτιολόγηση κενής / μηδενικής καταχώρισης».

Οι σχολικές μονάδες οφείλουν να καταχωρίζουν την ύλη που έχει διδαχθεί σε κάθε φάση παρακολούθησης ακόμη και στην περίπτωση που κάποιοι μαθητές/-ήτριές τους δεν επιθυμούν να εξεταστούν στα σχετικά μαθήματα σε πανελλαδικό επίπεδο.

Επισημαίνεται ότι κατά την καταχώριση της ύλης, όταν ένα βιβλίο έχει ολοκληρωθεί, σε οποιαδήποτε από τις φάσεις παρακολούθησης συμβεί αυτό, στο πεδίο «Αριθμός Σελίδας» θα πρέπει να αναγράφεται ο ακριβής αριθμός της σελίδας που ολοκληρώνει την ύλη (και όχι τυχαία νούμερα όπως 999 ή η τελευταία σελίδα του βιβλίου, όταν αυτή έχει εξαιρεθεί από τη διδακτέα ύλη). Επιπλέον θα πρέπει να καταχωρίζεται η φράση «ΤΕΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ» στο σχετικό πεδίο «Παρατηρήσεις Σχολικής Μονάδας».

Στις περιπτώσεις των μαθημάτων που η διδακτέα-εξεταζόμενη ύλη αφορά περισσότερα του ενός βιβλία:

α) Όταν τα βιβλία διδάσκονται διαδοχικά και έχει ολοκληρωθεί η ύλη του πρώτου βιβλίου, στο πεδίο Αιτιολόγηση κενής/μηδενικής καταχώρισης να μην επιλέγεται το: «Διδάσκεται το άλλο βιβλίο του μαθήματος», χωρίς να συνοδεύεται από το σχόλιο στις Παρατηρήσεις Σχολικής μονάδας: «ΤΕΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ».

Ορθή θεωρείται και η αναγραφή του αριθμού της τελευταίας σελίδας της διδακτέας-εξεταζόμενης ύλης για το βιβλίο που έχει ολοκληρωθεί και να συνοδεύεται από τις Παρατηρήσεις Σχολικής μονάδας: «ΤΕΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ».

β) Στην περίπτωση που τα βιβλία διδάσκονται παράλληλα πρέπει να καταγράφεται ο αριθμός σελίδας και να μην επιλέγεται από πεδίο Αιτιολόγηση κενής/μηδενικής καταχώρισης το: «Διδάσκεται το άλλο βιβλίο του μαθήματος», καθώς πρέπει να καθίσταται σαφές για κάθε φάση παρακολούθησης σε ποιο στάδιο βρίσκεται η ύλη. Τέλος, η επιλογή: «Διδάσκεται το άλλο βιβλίο του μαθήματος» μπορεί να γίνεται χωρίς άλλη διευκρίνηση, όταν ένα βιβλίο δεν έχει ξεκινήσει να διδάσκεται.

Σε περίπτωση καθυστερήσεων στη διδασκαλία της διδακτέας - εξεταστέας ύλης, οι Διευθυντές/τριες των ΕΠΑ.Λ., των Πρότυπων ΕΠΑ.Λ. και των Λυκείων των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ., παρακαλούνται να μεριμνούν, ώστε στο πεδίο «Παρατηρήσεις Σχολικής Μονάδας» να δηλώνονται τα αίτια των καθυστερήσεων και όπου παρατηρείται σημαντική καθυστέρηση σε συνεργασία με τους Συλλόγους Διδασκόντων καλούνται να προβαίνουν σε αναμόρφωση του ωρολογίου προγράμματος με στόχο την ολοκλήρωση της εξεταστέας ύλης.

Στην τελευταία φάση της παρακολούθησης (19/04/2027), οι Διευθυντές/τριες των ΕΠΑ.Λ., των Πρότυπων ΕΠΑ.Λ. και των Λυκείων των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ. καλούνται να δηλώσουν την ολοκλήρωση της ύλης, επιλέγοντας το πεδίο «Ολοκλήρωση Ύλης» για όλα τα βιβλία του κάθε μαθήματος.

Σε κάθε περίπτωση η εξεταστέα - διδακτέα ύλη πρέπει να ολοκληρωθεί. 

Υπεύθυνοι για την ολοκλήρωση της ύλης είναι οι διδάσκοντες/ουσες.

Οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης και οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης, αντίστοιχα, παρακαλούνται να βρίσκονται σε άμεση συνεργασία με τους/τις εκπαιδευτικούς, να εντοπίζουν και να επιλύουν τέτοιου είδους ζητήματα, ώστε να μην είναι απαραίτητο να ζητούνται διευκρινήσεις σχετικά με την πορεία της ύλης από τις Επιτροπές και τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Συγκρότηση των Επιτροπών Παρακολούθησης και Συντονισμού της ύλης
Υπεύθυνοι για τον συντονισμό της πορείας της διδασκαλίας των μαθημάτων που εξετάζονται πανελλαδικώς και την παρακολούθηση της διδακτέας - εξεταστέας ύλης είναι οι Διευθυντές/τριες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

(2) Ενέργειες Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – Έργο Επιτροπών Παρακολούθησης και Συντονισμού της Ύλης

Με απόφασή του/της ο/η Διευθυντής/τρια Εκπαίδευσης συγκροτεί για τη Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης αρμοδιότητάς του/της δύο (2) επιτροπές Παρακολούθησης και Συντονισμού της διδασκαλίας της ύλης, μία για τα ΕΠΑ.Λ.- Π.ΕΠΑ.Λ. και μία για τα Λύκεια των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ., αντίστοιχα.

Η Επιτροπή για τα ΕΠΑ.Λ. - Π.ΕΠΑ.Λ. αποτελείται από:

  • τον/τη Διευθυντή/τρια της Διεύθυνσης Δ/θμιας Εκπ/σης, ως Πρόεδρο,
  • τους/τις Συμβούλους Εκπαίδευσης κλάδου αντίστοιχου των διδασκόμενων πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων ή εναλλακτικά, σε περίπτωση αδυναμίας παρουσίας κάποιων εκ των Συμβούλων Εκπαίδευσης, μόνιμους/ες εκπαιδευτικούς αντίστοιχης ειδικότητας που διδάσκουν τα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα με κριτήριο την αρχαιότητά τους, και
  • έναν/μία υπάλληλο της οικείας Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης, ως Γραμματέα της Επιτροπής, ο/η οποίος/α αναλαμβάνει και την τεχνική υποστήριξη της ομάδας, αντλώντας τα στοιχεία καταχώρισης της ύλης από το ΠΣ myschool και ενημερώνει την Επιτροπή Παρακολούθησης και Συντονισμού της ύλης.

Η Επιτροπή για τα Λύκεια των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ. αποτελείται από:

  • τον/τη Διευθυντή/τρια της Διεύθυνσης Δ/θμιας Εκπ/σης, ως Πρόεδρο,
  • τους/τις Συμβούλους Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης κλάδου αντίστοιχου των διδασκόμενων πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων ή εναλλακτικά, σε περίπτωση αδυναμίας παρουσίας κάποιων εκ των Συμβούλων Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης, είτε μόνιμους/ες εκπαιδευτικούς αντίστοιχης ειδικότητας που διδάσκουν τα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα με κριτήριο την αρχαιότητά τους είτε Συμβούλους Εκπαίδευσης κλάδου αντίστοιχου των διδασκόμενων πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων, και
  • έναν/μία υπάλληλο της οικείας Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης, ως Γραμματέα της Επιτροπής, ο/η οποίος/α αναλαμβάνει και την τεχνική υποστήριξη της ομάδας, αντλώντας τα στοιχεία καταχώρισης της ύλης από το ΠΣ myschool και ενημερώνει την Επιτροπή Παρακολούθησης και Συντονισμού της ύλης.

Σημειώνεται ότι οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης και οι Σύμβουλοι Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης, που συμμετέχουν στις Επιτροπές Παρακολούθησης και Συντονισμού της ύλης, δεν θα μπορούν να αντλούν τα στοιχεία καταχώρισης της ύλης από το ΠΣ myschool με τους προσωπικούς τους κωδικούς.

2.2 Έργο των Επιτροπών Παρακολούθησης και Συντονισμού της ύλης

Έργο των Επιτροπών Παρακολούθησης και Συντονισμού της ύλης είναι:

  • ο έλεγχος του αριθμού των σελίδων που καταχωρίζουν οι σχολικές μονάδες στο ΠΣ myschool σχετικά με την πορεία ολοκλήρωσης της διδακτέας-εξεταστέας ύλης ανά φάση, ώστε να εντοπίζονται εγκαίρως τυχόν λάθη, παραλείψεις ή ανακρίβειες και να παρέχεται άμεσα καθοδήγηση, όπου κρίνουν ότι χρειάζεται,
  •  ο έλεγχος των παρατηρήσεων των σχολικών μονάδων στο πεδίο «Παρατηρήσεις» του ΠΣ myschool και η επίλυση κατά το δυνατόν τυχόν προβλημάτων που αναφέρονται σε αυτό και προκαλούν καθυστερήσεις στην πορεία διδασκαλίας της ύλης,
  •  η μέριμνα για την τήρηση των χρονικών προθεσμιών και την οριστικοποίηση για κάθε φάση παρακολούθησης εκ μέρους των σχολικών μονάδων,
  • η οριστικοποίηση εκ μέρους της επιτροπής της ύλης που έχει διδαχθεί σε κάθε σχολείο αρμοδιότητάς της (μέσω της σχετικής καρτέλας που υπάρχει στο ΠΣ myschool «Παρακολούθηση και Συντονισμός της Ύλης των Πανελλαδικώς Εξεταζόμενων Μαθημάτων») μέχρι και τις παρακάτω ημερομηνίες:

Α ́ Φάση - Παρασκευή 11/12/2026

Β ́ Φάση - 21/01/2027Δ ́ 

Γ ́ Φάση -  Παρασκευή 19/02/2027

Δ ́ Φάση -  Δευτέρα 22/03/2027

Ε ́ Φάση - Παρασκευή 23/04/2027

Σημείωση: Στην περίπτωση που θα πρέπει να γίνουν αλλαγές από τη σχολική μονάδα, το σχετικό πεδίο θα πρέπει να «ξεκλειδώνεται» από τον/τη Διευθυντή/τρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ώστε να είναι επεξεργάσιμο. 

Στη συνέχεια θα πρέπει να ακολουθείται η διαδικασία εξαρχής (δηλαδή, αποθήκευση & οριστικοποίηση από τη σχολική μονάδα και οριστικοποίηση από την επιτροπή).

  • η καταχώριση παρατηρήσεων στο πεδίο «Παρατηρήσεις Επιτροπής» για κάθε απαραίτητη επισήμανση ή ενέργεια της επιτροπής,
  • η σύνταξη και η αποστολή Έκθεσης σχετικά με την πορεία ολοκλήρωσης της ύλης με βάση τα στοιχεία καταχώρισής της, όπως αυτά θα εμφανίζονται στο αντίστοιχο αρχείο του ΠΣ myschool («Στατιστικά» «Στατιστικά Σχολικών Μονάδων»«Παρακολούθηση και Συντονισμός της Ύλης των Πανελλαδικώς Εξεταζόμενων Μαθημάτων»).

Οι Εκθέσεις Παρακολούθησης:

  • Αποστέλλονται σε κάθε φάση παρακολούθησης της ύλης
  • Θα πρέπει να είναι ευσύνοπτες και να έχουν τη μορφή είτε του 1ου υποδείγματος για τα ΕΠΑ.Λ -Π.ΕΠΑ.Λ είτε του 2ου υποδείγματος για τα Λύκεια των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ. Τα υποδείγματα επισυνάπτονται σε επεξεργάσιμη μορφή (αρχεία word).
  • Στην τελευταία φάση παρακολούθησης της ύλης (23/04/2027) στην Έκθεση θα πρέπει να αναφέρεται ρητώς ότι η ύλη των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων έχει ολοκληρωθεί σε όλα τα μαθήματα και για όλες τις σχολικές μονάδες ευθύνης της Επιτροπής Παρακολούθησης.

Πηγή: esos.gr

Ακολουθήστε το ilialive.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις Ειδήσεις

Κομιώτης Ιωάννης Γυναικολόγος
Κομιώτης Ιωάννης Γυναικολόγος
Κωτσάκη Νικολία Παιδίατρος
Κωτσάκη Νικολία Παιδίατρος