Στη δημιουργία ατομικού "e-Portfolio" για κάθε μαθητή που συμμετέχει σε αθλητικούς αγώνες και μαθητικούς διαγωνισμούς, οι διακρίσεις στους οποίους συνδέονται με την πριμοδότηση των υποψηφίων των Πανελλαδικών Εξετάσεων, προσανατολίζεται το υπουργείο Παιδείας.
Σύμφωνα με αποκλειστικές πληροφορίες του esos, η σχετική πρόβλεψη περιλαμβάνεται σε προσχέδιο το οποίο επεξεργάζεται η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, σε συνεργασία με την αρμόδια ηγεσία για θέματα σχολικού αθλητισμού και τη Γενική Γραμματεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Βασική καινοτομία του σχεδιασμού αποτελεί η δημιουργία ενός ατομικού αρχείου- χαρτοφυλάκιου για κάθε μαθητή, στο οποίο θα αποτυπώνεται διαχρονικά η συμμετοχή του σε αθλητικές διοργανώσεις και μαθητικούς διαγωνισμούς, καθώς και οι ατομικές ή ομαδικές διακρίσεις που επιτυγχάνει κατά τη διάρκεια της σχολικής του πορείας.
Σύμφωνα με το υπό επεξεργασία σχέδιο, η καταγραφή της δραστηριότητας κάθε μαθητή θα αρχίζει από την πρώτη συμμετοχή του σε αθλητικό αγώνα ή μαθητικό διαγωνισμό.
Το ατομικό "e-Portfolio"θα εμπλουτίζεται ανά σχολικό έτος, ώστε να συγκεντρώνει το σύνολο των συμμετοχών και των επιτυχιών του μαθητή, τόσο σε ατομικό όσο και σε ομαδικό επίπεδο.
Με τον τρόπο αυτό επιδιώκεται να δημιουργηθεί ένα ενιαίο ιστορικό της διαγωνιστικής και αθλητικής δραστηριότητας των μαθητών, το οποίο θα μπορεί να αξιοποιείται στο πλαίσιο των προβλεπόμενων διαδικασιών αναγνώρισης και πριμοδότησης των διακρίσεων.
Νέο πλαίσιο μοριοδότησης για τις Πανελλαδικές
Παράλληλα με τη δημιουργία του ατομικού "e-Portfolio" το προσχέδιο προβλέπει και τη διαμόρφωση νέου πλαισίου μοριοδότησης των διακρίσεων, οι οποίες λαμβάνονται υπόψη για την εισαγωγή των υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Οι ειδικότερες ρυθμίσεις, τα κριτήρια και ο τρόπος υπολογισμού της πριμοδότησης αποτελούν αντικείμενο επεξεργασίας και δεν έχουν ακόμη οριστικοποιηθεί.
Το «αγκάθι» της μεταβατικής περιόδου
Ένα από τα σημαντικότερα ζητήματα που απασχολούν την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας είναι ο χρόνος έναρξης εφαρμογής των νέων διατάξεων.
Σύμφωνα με τις ίδιες πληροφορίες, στο υπουργείο επικρατεί προβληματισμός σχετικά με τη μεταβατική περίοδο που θα πρέπει να προβλεφθεί, προκειμένου να καθοριστεί από ποιο σχολικό έτος και για ποιους υποψηφίους θα ισχύσει το νέο καθεστώς πριμοδότησης.
Το ζήτημα αποκτά ιδιαίτερη σημασία για τους μαθητές που έχουν ήδη συμμετάσχει σε αθλητικούς αγώνες ή μαθητικούς διαγωνισμούς και έχουν κατακτήσει διακρίσεις με βάση το υφιστάμενο πλαίσιο.
Οι τελικές αποφάσεις για το νέο σύστημα μοριοδότησης, καθώς και για τον χρόνο εφαρμογής του, αναμένεται να αποτυπωθούν στο οριστικό σχέδιο των σχετικών διατάξεων, το οποίο θα ανακοινωθεί επίσημα μέχρι τέλος του μήνα.
Πηγή: esos.gr
