Mια από τις τουλάχιστον τρεις προβλεπόμενες ασκήσεις ετοιμότητας του σχολικού έτους, πραγματοποιήθηκε χθες σε αρκετά σχολεία όχι μόνο της Ηλείας αλλά όλης της χώρας, με αφορμή το γεγονός ότι η 13η Οκτωβρίου είναι η Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Επιπτώσεων των Φυσικών Καταστροφών. Στόχος της άσκησης είναι η ανάπτυξη αντισεισμικής συνείδησης και συμπεριφοράς στους εκπαιδευτικούς και μαθητές μέσω της διαρκούς ευαισθητοποίησης, ενημέρωσης και εκπαίδευσης
Με έγγραφό του το Υπουργείο Παιδείας κάλεσε τους Δ/ντες των Σχολικών Μονάδων Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης της χώρας να προβούν στις απαραίτητες ενέργειες και να εκτελέσουν την άσκηση σύμφωνα με τις οδηγίες που έχει δώσει ο ΟΑΣΠ. Έτσι χθες, στο πλαίσιο αυτό, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία άσκηση ετοιμότητας σε περίπτωση σεισμού, στο 4ο Γυμνάσιο Πύργου. Οι μαθητές μόλις χτύπησαν ο συναγερμός, μπήκαν κάτω από τα θρανία και με τη λήξη του βγήκαν σε παράταξη στο προαύλιο για να ακολουθήσει η συνέχεια. Η άσκηση κρίθηκε επιτυχής, οι μαθητές ακολούθησαν πιστά τις οδηγίες, δεν έλειψαν βέβαια τα γέλια από τα παιδιά που το διασκέδαζαν σαφώς, αφού ο κίνδυνος ήταν εικονικός. Το σημαντικό είναι ότι σε περίπτωση σεισμού, γνωρίζουν καλά τι πρέπει να κάνουν, αφού έχουν πλήρη ενημέρωση, ενώ τέτοιες ασκήσεις σεισμικής ετοιμότητας θα ακολουθήσουν κι άλλες κατά τη διάρκεια της χρονιάς.
Ο Δ/ντής του 4ου Γυμνασίου Πύργου κ. Γιώργος Κομιώτης δήλωσε απόλυτα ικανοποιημένος που όλα πήγαν όπως τα είχαν σχεδιάσει και μας ανέλυσε το σχέδιο του σχολείου:
«Είναι η μέρα πρόληψης ενάντια στις Φυσικές Καταστροφές και με μια εγκύκλιο του υπουργείου εφαρμόασαμε εδώ στο 4ο Γυμνάσιο την άσκηση σεισμικού κινδύνου ιδιαίτερα για να ενημερωθούν οι μαθητές της Α΄Γυμνασίου γιατί εκείνοι της Β΄και Γ΄ξέρουν από πέρυσι. Η άσκηση έγινε με απόλυτη επιτυχία σύμφωνα με το σχέδιο που έχουμε εκπονήσει με βάση τις οδηγίες του ΟΑΣΠ και που το έχουμε επικαιροποιήσει με τους συναδέλφους όπου ο καθένας ξέρει τι να κάνει σε περίπτωση σεισμού. Στην αρχή χτύπησε το κουδούνι που σημαίνει συναγερμός, γίνεται σεισμός, οι μαθητές μπήκαν κάτω από τα θρανία και μετά όταν περνά ο υποτιθέμενος κίνδυνος χτύπησε δεύτερο κουδούνι που σημαίνει λήξη συναγερμού. Οι μαθητές τότε βγήκαν σε παράταξη έξω από συγκεκριμένη διαδρομή μαζί με τους καθηγητές, οργανωμένοι ανά τμήμα. Πηγαίνουν σε χώρο στο προαύλιο μακριά από κτίσματα, παίρνουμε παρουσίες, βλέπουμε αν λείπει κανείς και εν συνεχεία υπάρχει ομάδα αναζήτησης απόντων που κάνει έρευνα για μαθητές στις τουαλέτες του σχολείου ή σε άλλο χώρο. Μετά η ομάδα πυρασφάλειας μπαίνει στο κτίριο να δει αν έχουμε κάποιο βραχυκύκλωμα στα εργαστήρια η οτιδήποτε άλλο και μετά μπαίνει άλλη ομάδα για να δει αν μπορεί να διασώσει αρχεία του σχολείου ή οτιδήποτε άλλο μπορεί να διασωθεί. Στο τέλος παίρνουμε γονείς και τις αρχές για να έρθουν να παραλάβουν τους μαθητές. Αυτό είναι σε γενικές γραμμές το σχέδιο του σχολείου μας. Η άσκηση τελείωσε καλώς και ακολουθήθηκαν πιστά όλα τα στάδια του σχεδίου».
Να σημειώσουμε ότι η Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Φυσικών Καταστροφών καθιερώθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1989 και εορτάζεται κάθε χρόνο στις 13 Οκτωβρίου, με το σκεπτικό ότι ο άνθρωπος είναι αδύνατον να κυριαρχήσει στις δυνάμεις της φύσης, είναι όμως δυνατόν να μειώσει τις καταστροφικές τους συνέπειες.
Οι φτωχές και αναπτυσσόμενες χώρες υφίστανται τις μεγαλύτερες απώλειες σε ανθρώπινο δυναμικό, αλλά και δυσβάστακτες ζημιές, εξαιτίας της έλλειψης υποδομών, αλλά και τεχνογνωσίας για την αντιμετώπιση των φυσικών καταστροφών (σεισμοί, πλημμύρες, τσουνάμι, κατολισθήσεις και ξηρασία).
Ελένη Παπαδοπούλου
Κουδούνι . . . συναγερμού στο 4ο γυμνάσιο Πύργου!
