Σε παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προχώρησε χθες το μεσημέρι η ΕΛΜΕ Ηλείας, στο πλαίσιο των πανελλαδικών κινητοποιήσεων που είχε εξαγγείλει η Ομοσπονδία. Οι εκπαιδευτικοί διαμαρτύρονται εντόνως στις πειθαρχικές διώξεις συναδέλφων και απαιτούν μια σειρά αιτημάτων, μεταξύ των οποίων και τη μονιμοποίηση νεοδιόριστων εκπαιδευτικών.
«Θέλουμε να εκφράσουμε την αντίθεσή μας στην τακτική που ακολουθεί το τελευταίο διάστημα το Υπουργείο Παιδείας, των πειθαρχικών διώξεων στους εκπαιδευτικούς οι οποίοι στην ουσία δεν κάνουν τίποτα άλλο από το να υλοποιούν τις συλλογικές αποφάσεις της Ομοσπονδίας» τονίζει η πρόεδρος της ΕΛΜΕ Ηλείας Στέλλα Αναστασίου.
«Βλέπουμε το τελευταίο διάστημα μια σειρά από διώξεις του Υπουργείου προς εκπαιδευτικούς οι οποίοι προχωρούν σε απεργία-αποχή από την ατομική αξιολόγηση κάνοντας χρήση του συνδικαλιστικού τους δικαιώματος. Το Υπουργείο όμως, προσπαθώντας να τρομοκρατήσει τον κλάδο προχωρά σε διώξεις» συνεχίζει η κ. Αναστασίου και αναφέρθηκε σε ανάλογες περιπτώσεις συναδέλφων της.
Επιπλέον, υπογραμμίζει το πάγιο αίτημα του Σωματείου για άμεση μονιμοποίηση όλων των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών.
Για συνέχιση δυναμικών κινητοποιήσεων έκανε λόγο η γραμματέας ΕΛΜΕ Ηλείας Ελισάβετ Μπίσα, τονίζοντας: «Διατρανώνουμε για άλλη μια φορά την αντίθεσή μας στο αυταρχικό πλαίσιο της αξιολόγησης και στην τρομοκρατία που δέχονται συνάδελφοι επειδή εκφράζουν ελεύθερα τη γνώμη τους σε οτιδήποτε συμβαίνει στην εκπαίδευση. Είμαστε αποφασισμένοι να συνεχίσουμε. Υπάρχουν κινητοποιήσεις σε όλη την Ελλάδα. Απαιτούμε την απρόσκοπτη μονιμοποίηση των συναδέλφων που έχουν διοριστεί και είναι σε καθεστώς ομηρίας. Ο αγώνας πρέπει να εντατικοποιηθεί και να πάμε σε σοβαρό απεργιακό κίνημα».
Τα αιτήματα των εκπαιδευτικών είναι:
- Μονιμοποίηση των νεοδιόριστων συναδέλφων χωρίς όρους και προϋποθέσεις.
- Άμεση παύση των διώξεων και των πειθαρχικών.
- Πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς .
- Επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού.
- Μέτρα υγιεινής και ασφάλειας στις σχολικές μονάδες.
- Να δοθούν λύσεις τώρα στα οξυμένα προβλήματα της Εκπαίδευσης.
