Το κινητό εργαστήριο του Χαμόγελου ΟΔΥΣΣΕΑΣ που βρίσκεται στον Πύργο ενημερώνει για την ασφαλή πλοήγηση των παιδιών στο διαδίκτυο - Τι συμβουλεύει η υπεύθυνη ψυχολόγος τους νεαρούς χρήστες του ίντερνετ και facebook - Εξαιρετική πρωτοβουλία τη στιγμή που οργιάζει η παιδοφιλία μέσω κοινωνικής δικτύωσης
Στον Πύργο βρίσκεται από το Σάββατο και για τις επόμενες δύο μέρες, έως και την Τρίτη, το κινητό εργαστήριο ενημέρωσης & τεχνολογίας «ΟΔΥΣΣΕΑΣ» του Χαμόγελου του Παιδιού που έχει εγκατασταθεί στο προαύλιο του Κλειστού Γυμναστηρίου Πύργου και ήδη άρχισαν να το επισκέπτονται παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί συμμετέχοντας σε διαδραστικά προγράμματα για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο,. Διότι η καλή και κακή χρήση ίνετρνετ και οι «παγίδες» που υπάρχουν κυρίως για τα παιδιά, είναι ένα θέμα ζωτικής πλέον σημασίας για την ασφάλειά τους, αφού καθημερινά είναι δυστυχώς δεκάδες τα παραδείγματα κυρίως σεξουαλικής παρενόχλησης και κακοποίησης παιδιών που παγιδεύονται στον αχανή χώρο του διαδικτύου και αποκαλύπτει το Σώμα δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος. Εξειδικευμένο προσωπικό μέσα στο κινητό εργαστήριο του «ΟΔΥΣΣΕΑΣ» μέσω της διαδραστικής πλατφόρμας που διαθέτει, ενημερώνει και κατευθύνει τα παιδιά για την ασφαλή διαδικτυακή τους πλοήγηση. Η ψυχολόγος του Χαμόγελου του Παιδιού κ. Βασιλική Θεωδοροπούλου που είναι υπεύθυνη εδώ στον Πύργο για την υλοποίηση αυτών των διαδραστκών σεμιναρίων, τονίζει ότι το πρώτο πράγμα που πρέπει να γνωρίζουν τα παιδιά είναι ότι δεν θα έχουν ποτέ φυσική συνάντηση με άγνωστα άτομα που γνωρίζουν στο διαδίκτυο και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, όπως το facebook που είναι πολύ διαδεδομένο, γιατί κινδυνεύουν. Αυτό είναι ένα κομβικό σημείο για την ασφάλειά τους στο οποίο πρέπει να βάζουν απαγορευτικό!
Όπως μας εξηγεί η κ. Θεωδοροπύλου μιλώντας στην «Πρωϊνή», μέσα στο «ΟΔΥΣΣΕΑΣ» υπάρχουν 35 σταθμοί εργασίας με αντίστοιχους υπολογιστές που χρησιμεύουν στο τέλος της παρέμβασης με ένα κουιζ και ένα ερωτηματολόγιο σχετικά με ότι έχουν μάθει στην ενημέρωση που γίνεται και το εργαλείο που χρησιμοποιούν είναι κοινωνικές ιστορίες, ιστορίες δομημένες με τέτοιο τρόπο που δίνουν στα παιδιά να καταλάβουν τι είναι το διαδίκτυο για να πλοηγούνται με ασφάλεια σε αυτό, αλλά με έναν τρόπο καθόλου κατευθυνόμενο και βαρετό. Αυτό γίνεται μέσα από φανταστικές ή πραγματικές ιστορίες συμβάντων σχετικά με το διαδίκτυο και μετά οι υπολογιστές βοηθάνε στην εξέλιξη της ιστορίας. Μάλιστα το όλο σύστημα περιλαμβάνει αυτόματο σύστημα βαθμολόγησης.
«Ο «Οδυσσέας» είναι το πρώτο κινητό εργαστήριο ενημέρωσης, εκπαίδευσης και τεχνολογίας και φτιάχτηκε αποκλειστικά με χορηγίες. Είναι ένα φορτηγό που γυρνάει σε όλη την Ελλάδα και στόχο έχει να έρθει σε επαφή με όσο το δυνατόν περισσότερα παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς, για να τους ενημερώσει για ζητήματα που άπτονται της ηλικίας τους. Οι ενημερώσεις που γίνονται αυτόν τον καιρό στον Πύργο και σε άλλες πόλεις αφορούν την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο, έτσι ώστε τα παιδιά να μάθουν να χειρίζονται σωστά το διαδίκτυο, να παίρνουν τα θετικά του και να αποφεύγουν τα αρνητικά του. Ο «Οδυσσέας» θα παραμείνει στον Πύργο μέχρι και την Τρίτη 6 Οκτωβρίου, τα πρωϊνά υπάρχουν ραντεβού με σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με διαδραστικές παρεμβάσεις πρόληψης και τα απογεύματα θα ενημερώνονται Σύλλογοι γονέων και εκπαιδευτικοί αλλά και γονείς με τα παιδιά τους που θέλουν να γνωρίσουν από κοντά αυτό το κινητό εργαστήριο.»
Πώς θα αποφύγουν τα παιδιά τις «παγίδες» του διαδικτύου
Ρωτάμε την κ. Θεωδοροπούλου τι συνιστά στους γονείς για τον έλεγχο των παιδιών τους όταν σερφάρουν στο διαδίκτυο, σε ποια ηλικία είναι ασφαλές το να έχουν f/b και αν συμφωνεί με το ότι πολλοί γονείς αναρτούν φωτογραφίες των παιδιών τους στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
«Μακάρι να υπήρχαν μαγικές συνταγές και να μπορούσαμε να πούμε ότι παιδιά άνω των 13 ετών μπορούν να χρησιμοποιούν το διαδίκτυο ή παιδιά άνω των 15 μπορούν να έχουν και facebook. Δυστυχώς η ευτυχώς κάθε παιδί ανάλογα με την ανάπτυξή του έχει εξατομικευμένες ανάγκες. Εγώ αυτό που θα πρότεινα στους γονείς είναι να ενημερωθούν πρώτα οι ίδιοι και να ξέρουν τι είναι αυτό στο οποίο εμπλέκονται τα παιδιά τους. Γιατί αν εμείς δεν έχουμε τη γνώση να το ελέγξουμε πώς θα ξέρουμε τι ακριβώς κάνουν τα παιδιά μας στο διαδίκτυο; Άρα λοιπόν πρώτη συμβουλή είναι οι γονείς να ενημερωθούν. Δεύτερη να ξέρουν οι γονείς ότι αυτοί δίνουν το παράδειγμα με τον τρόπο που οι ίδιοι χειρίζονται το διαδίκτυο και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και αυτό κυρίως απαντά στην ερώτηση για τις φωτογραφίες ανηλίκων που ανεβάζουν οι γονείς στο f/b. Θα ήθελα οι γονείς να προβληματιστούν και να αναλογιστούν για το ποιες μπορεί να είναι οι συνέπειες της έκθεσης της ζωής παιδιού τους σε όλες τις εξελικτικές φάσεις, σε ένα μέσον στο οποίο έχει πρόσβαση ο οποιοσδήποτε.»
Βασικός κανόνας: Δεν συναντάμε αγνώστους
Τέλος ρωτάμε την κ. Θεωδοροπούλου τι θα συμβούλευε τα ίδια τα παιδιά στο πλαίσιο της ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο, για να αποφύγουν τις «παγίδες» και ενδεχομένως αγνώστους με τους οποίους μιλάνε στο διαδίκτυο και μας απαντά με σαφήνεια:
«Το πιο επικίνδυνο πράγμα που μπορεί να μας συμβεί, είναι να πραγματοποιήσουμε μια φυσική συνάντηση με έναν άγνωστο που γνωρίσαμε στο διαδίκτυο. Αυτό είναι ένα από τα πράγματα στο οποίο θα βάζαμε ένα μεγάλο Χ απαγορευτικό! Ποτέ δεν συναντώ ανθρώπους που γνώρισα στο διαδίκτυο”!
