Η επιλογή επαγγέλματος είναι ίσως η σημαντικότερη απόφαση που καλούνται να πάρουν οι μαθητές και η οποία πρόκειται να παίξει καθοριστικό ρόλο στη μετέπειτα πορεία της ζωής τους. Στις μέρες μας, με την εξαιρετικά δύσκολη περίοδο που διανύει η χώρα μας και με την ανεργία να σκαρφαλώνει σε πρωτόγνωρα επίπεδα, η κρισιμότητα αυτής της επιλογής βαραίνει ακόμη περισσότερο μαθητές και γονείς, οι οποίοι χωρίς την απαραίτητη καθοδήγηση νιώθουν να βρίσκονται σε αδιέξοδο.
Το τεστ επαγγελματικού προσανατολισμού είναι ένα εργαλείο που έχει στόχο να βοηθήσει τον έφηβο να κατανοήσει βαθύτερα τις ικανότητες, τις κλίσεις, τα ταλέντα και τα ενδιαφέροντά του, έτσι ώστε να καταλήξει στην καταλληλότερη απόφαση σχετικά με το μελλοντικό του επάγγελμα. Με άλλα λόγια, συμπληρώνοντάς το μπορεί να αποκτήσει μια καλύτερη εικόνα του εαυτού του και να δει πώς αυτή ταιριάζει με τα χαρακτηριστικά των επαγγελμάτων και της αγοράς εργασίας γενικότερα.
Οφείλουμε να τονίσουμε ότι το τεστ από μόνο του δε μπορεί να δώσει απαντήσεις σε όλα τα ερωτήματα. Μέσα όμως από τη συζήτηση του αποτέλεσματος με έναν σύμβουλο επαγγελματικού προσανατολισμού, είναι βέβαιο ότι ο μαθητής θα μπορέσει να πάρει τις σωστές αποφάσεις για το μέλλον του .
Κατανοώντας την ανάγκη μαθητών και γονέων, το ilialive.gr αποφάσισε να είναι συνδιοργανωτής - υποστηρικτής της σχετικής ημερίδας, με θέμα «Επαγγέλματα μετά το Λύκειο», που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 12 Μαίου, στην Περιφερειακή Ενότητα Ηλείας (Νομαρχία) στις 17:30, με ελεύθερη είσοδο.
Διακεκριμένοι επαγγελματίες θα συμβουλεύσουν τους παρευρισκόμενους για θέματα σχετικά με τον επαγγελματικό τους τομέα και όσοι μαθητές Γυμνασίου και Ά Λυκείου επιθυμούν, θα μπορούν να κάνουν δωρεάν τεστ επαγγελματικού προσανατολισμού.
Κεντρικός ομιλιτής της ημερίδας θα είναι ο κύριος Γιώργος Χατζητέγας, καθηγητής Φυσικής και εκπαιδευτικός αναλυτής, από τον οποίο ζητήσαμε να μας μιλήσει για την εκδήλωση αυτή, αλλά και τη σημαντικότητα του επαγγελματικού προσανατολισμού σε σχέση με το Νέο Λύκειο και το νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση:
“Δύο σημαντικά ζητήματα πρέπει να διερευνηθούν στο πλαίσιο της ημερίδας και μια σημαντική δράση να δρομολογηθεί . Το πρώτο είναι το δρομολόγιο των δοκιμασιών προς την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Οι μαθητές της τωρινής Β΄ και Γ΄ Λυκείου γνωρίζουν σε γενικές γραμμές το δρομολόγιο προς την ελληνική τριτοβάθμια . Αγωνία συνέχει μόνο τους μαθητές της Α΄ Λυκείου, οι οποίοι αναμένουν την δομή του Νέου Λυκείου και το σύστημα πρόσβασης στα ΑΕΙ και ΑΤΕΙ. Οι εισηγήσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, καθώς και πολλών εμπειρογνωμόνων βρίσκονται στο τελικό στάδιο της επεξεργασίας τους. Το Νέο Λύκειο φιλοδοξεί να εφοδιάζει τους αποφοίτους του, με ένα αξιόπιστο ακαδημαϊκό απολυτήριο, το οποίο μάλιστα να προσμετράται σε σημαντικό βαθμό στην διαδικασία πρόσβασης.
Οι πανελλαδικές εξετάσεις του νέου συστήματος, δεν θα διαφέρουν αισθητά από τις προηγούμενες. Ο στόχος των ιθυνόντων της παιδείας είναι πρωτίστως να αναδιοργανώσουν την εκπαιδευτική και παιδαγωγική λειτουργία του Λυκείου. Η συχνά επαναλαμβανόμενη διαπίστωση του Υπουργού Παιδείας, ότι «η χώρα δεν έχει Λύκειο» δρομολογεί κι άλλες αλλαγές. Επί παραδείγματι, αναζητείται αποτελεσματικός τρόπος για να μην εκφυλίζεται η εκπαιδευτική διαδικασία μετά τον Μάρτιο, όταν οι μαθητές της τελευταίας τάξης αξιοποιούν στο έπακρο το όριο των απουσιών. Τα σχολεία αδειάζουν, το Λύκειο υπολειτουργεί και τα φροντιστήρια ολοκληρώνουν την προετοιμασία με την διεξαγωγή μάλιστα πολύ σημαντικών εξετάσεων προσομοίωσης, οι οποίες είναι άγνωστες στη λυκειακή βαθμίδα. Οδεύουμε σε ένα νέο εξεταστικό, με πανελλαδικές απολυτήριες προσμετρήσιμες, σε τέσσερα μαθήματα και σε μια σειρά τριών μαθημάτων, αναλόγως του προσανατολισμού, εκτός του λυκείου.
Το δεύτερο σημαντικό, είναι η προσεκτική κριτική ανάγνωση και αποδελτίωση όλων των τμημάτων της ελληνικής τριτοβάθμιας. Η ανάγνωση του τίτλου μιας σχολής ή ενός τμήματος δεν αρκεί για να φωτίσει το περιεχόμενο των σπουδών, τα επαγγελματικά δικαιώματα και τις προοπτικές στην αγορά εργασίας. Επομένως οι υποψήφιοι θα πρέπει να αποκτήσουν μια μεθοδολογία μελέτης των πολυάριθμων τμημάτων κάθε επιστημονικού πεδίου και να γνωρίζουν κρίσιμες πληροφορίες. Αυτήν ακριβώς την ταξινόμηση θα προσπαθήσουμε να κάνουμε το απόγευμα του Σαββάτου …
Πέρα από το εξεταστικό και το σύνθετο τοπίο της τριτοβάθμιας, υπάρχει η ανάγκη της προσωπικής αυτογνωσίας κάθε εφήβου που προετοιμάζεται στην σχετική ασφάλεια της οικογένειας και του σχολείου για τη ζωή. Ο καθένας είναι μοναδικός και ευτυχώς μπορεί πια να διερευνήσει την προσωπικότητα και τα ενδιαφέροντα του, ανοίγοντας μια συζήτηση με τον εαυτό του και το άμεσο περιβάλλον του. Τα τεστ των επαγγελματικών ενδιαφερόντων είναι ένα χρήσιμο εργαλείο που σε συνδυασμό με την προσωπική ανάπτυξη, τις δεξιότητες και τα «θέλω» μπορούν να δώσουν λύσεις στην αγωνία των νέων. Στην κατεύθυνση αυτή, όσοι βρίσκονται στις κρίσιμες βαθμίδες της Γ ΄ Γυμνασίου και της Α΄ Λυκείου θα έχουν την ευκαιρία να συμπληρώσουν δωρεάν το τεστ Noisis Plus και να τύχουν της συμβουλευτικής ερμηνείας των αποτελεσμάτων από εξειδικευμένους συμβούλους. Τα σχετικά τεστ θα πραγματοποιηθούν το πρωί της Κυριακής.
Τέλος, να θυμίσουμε την παρουσία μιας πλειάδας διακεκριμένων επιστημόνων και επαγγελματιών που θα μοιραστούν την εμπειρία και την επιτυχία τους με τους έφηβους μαθητές. Συγχαρητήρια εκ προοιμίου σε όλους όσους συμβάλλουν στη διημερίδα, που ελπίζω και εύχομαι να γίνει θεσμός!».
