...ζητά ο Διονύσης Καλαματιανός, με ερώτησή του στην Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Ο Ηλείος Βουλευτής αναφέρει στην κοινοβουλευτική παρέμβασή του ότι το νέο σχολικό έτος έχει ξεκινήσει με σοβαρά προβλήματα για το δημόσιο σχολείο. Χαρακτηριστικό είναι το γεγονός ότι τα χιλιάδες εκπαιδευτικά κενά παραμένουν, ενώ την ίδια στιγμή διογκώνεται το φαινόμενο της σύμπτυξης των σχολικών τμημάτων.
Σχετικά με τις συγχωνεύσεις και τη δημιουργία πολυπληθών σχολικών τμημάτων έως και 27 μαθητών/τριών, επισημαίνει πως πρόκειται για μια ιδιαίτερα προβληματική συνθήκη, η οποία ανατρέπει τον αρχικό εκπαιδευτικό σχεδιασμό των σχολικών μονάδων. Ειδικότερα, μαθητές/τριες που έχουν προσαρμοστεί στο σχολικό τους περιβάλλον και εκπαιδευτικοί που έχουν οργανώσει το πρόγραμμά τους, καλούνται εκ των υστέρων να αντιμετωπίσουν τις αλλαγές στη σύνθεση των τάξεων. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να διαταράσσεται η λειτουργία των ίδιων των σχολικών μονάδων, να επιβαρύνονται οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί, και να πλήττεται η ποιότητα της παρεχόμενης δημόσιας εκπαίδευσης.
Ο Διονύσης Καλαματιανός τονίζει ότι η επίλυση των σοβαρών ζητημάτων που αντιμετωπίζει η δημόσια εκπαίδευση απαιτεί, μεταξύ άλλων, την πλήρη κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών με προσλήψεις Εκπαιδευτικών, Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ), καθώς και τη μείωση των μαθητών/τριών ανά τμήμα. Στην κατεύθυνση αυτή, η πρόταση για τη θέσπιση ανώτατου ορίου 20 μαθητών/τριών ανά τμήμα μπορεί να αναβαθμίσει ουσιαστικά την εκπαιδευτική διαδικασία και να βελτιώσει τα μαθησιακά αποτελέσματα στο δημόσιο σχολείο.
Με βάση τα ανωτέρω, ο Ηλείος Βουλευτής καλεί την αρμόδια Υπουργό να απαντήσει στα εξής ερωτήματα:
- Προτίθεται το Υπουργείο να προχωρήσει στη νομοθέτηση ανώτατου ορίου 20 μαθητών/τριών ανά σχολικό τμήμα με σκοπό τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας και των μαθησιακών αποτελεσμάτων;
- Ποιος είναι ο συνολικός αριθμός των σχολικών τμημάτων που έχουν συγχωνευθεί ή πρόκειται να συγχωνευθούν κατά το σχολικό έτος 2026-2027 και πόσοι/ες μαθητές/τριες επηρεάζονται από τις σχετικές αποφάσεις;
- Θα ανακληθούν οι συγχωνεύσεις τμημάτων εν μέσω σχολικής χρονιάς, ώστε αφενός να μη διαταραχτεί η καθημερινότητα μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών, αφετέρου να μην υποβαθμιστεί η ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης;
- Θα καλυφθούν στο σύνολό τους τα καταγεγραμμένα κενά εκπαιδευτικών, ΕΕΠ και ΕΒΠ, ανά βαθμίδα εκπαίδευσης, ειδικότητα και Διεύθυνση Εκπαίδευσης;
(Δελτίο Τύπου)
