Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων υποδέχθηκαν τους επισκέπτες στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πύργου και τους παρουσίασαν τα εκθέματα που φιλοξενεί
Ρεπορτάζ Ελένη Παπαδοπούλου
Ρόλο ξεναγού- αφηγητή, ανέλαβαν χθες με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων που γιορτάζεται στις 18 Μαΐου, οι φοιτητές του Τμήματος Διοίκησης Οικονομίας και Επικοινωνίας Πολιτιστικών και Τουριστικών Μονάδων (πρώην ΜΜΣΕ) του ΤΕΙ Πύργου σε συνεργασία με την Εφορεία Αρχαιοτήτων Ηλείας. Έτσι ομάδες φοιτητών, υποδέχθηκαν και ξενάγησαν σχολεία και επισκέπτες στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πύργου στην Δημοτική Αγορά, προκειμένου να τους παρουσιάσουν επιλεγμένα αντικείμενα-εκθέματα από τις εντυπωσιακές του
προθήκες. Τέσσερα σχολεία, ένα νηπιαγωγείο και ελεύθεροι επισκέπτες, ξεναγήθηκαν από τους φοιτητές στο πραγματικά υπέροχο Μουσείο του Πύργου όπου με την βοήθεια των σπουδαστών του ΤΕΙ Πύργου ανακάλυψαν ποικίλες πτυχές του ιδιωτικού και δημόσιου βίου της περιοχής μας και θαύμασαν
αρχαιολογικά ευρήματα της Ηλείας, από τους προϊστορικούς, ιστορικούς, βυζαντινούς και μεταβυζαντινούς χρόνους. Πρόκειται για μια διαφορετική θέαση και προσέγγιση ιδιαίτερων αντικειμένων που ετοίμασε ομάδα 32 συνολικά φοιτητών του Τμήματος με την αρωγή της Δρ. Αικατερίνης Αλεξοπούλου, καθηγήτριας του τμήματος που ασχολείται ιδιαίτερα με τις Πολιτισμικές σπουδές.
Οι επισκέπτες του Μουσείου απόλαυσαν πραγματικά την ξενάγηση και την αφήγηση, ενώ οι ίδιοι οι φοιτητές δήλωσαν ενθουσιασμένοι και έκαναν λόγο για εμπειρία ζωής, μια μικρή θα λέγαμε… πρόβα τζενεράλε στην ειδικότητα που ενδεχομένως θα ακολουθήσουν στο μέλλον, αφού η πλειοψηφία των σπουδαστών είναι τελειόφοιτοι του παλιού τμήματος Μουσειολογίας.
Η Δρ. Αικατερίνη Αλεξοπούλου μιλώντας χθες στην «Πρωϊνή» για την συγκεκριμένη δράση των φοιτητών της του τμήματος Δ.Ο.ΕΠΤΜ του ΤΕΙ Πύργου επισήμανε ότι πραγματοποιήθηκε με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα του Μουσείου και ειδικά με αφορμή το θέμα που είναι «Μουσεία για μια κοινωνία με προοπτικές»
«Είπαμε λοιπόν με αφορμή τον χθεσινό εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Μουσείων, να βάλουμε τους φοιτητές μας να αφηγηθούν πώς συγκεκριμένα αντικείμενα του Μουσείου, εντάσσονται στο χώρο και στο χρόνο του τόπου μας που δεν είναι μόνο ο Πύργος, είναι όλη η Ηλεία. Έτσι, τα παιδιά αποκαλύπτουν τις πολιτιστικές ιδιαιτερότητες κάποιων αγαθών και εκθεμάτων, που τα κάνουν μοναδικά και επομένως διαχρονικά. Έτσι, τα ίδια τα αντικείμενα με τις φωνές των φοιτητών μας, μιλούν για τρόπους βιώσιμης ανάπτυξης στην περιοχή μας. Εδώ και ενάμισι μήνα δουλεύουμε τα αντικείμενα, από άποψη χρονολογίας αλλά και σε σχέση με το μύθο. Μετά δουλέψαμε το πού βρεθήκανε, φτιάξαμε τα κειμενάκια μας, τα διορθώσαμε, τα ξαναδιορθώσαμε και στη συνέχεια περάσαμε στις αφηγήσεις κατά ομάδες. Ήρθαν οι φοιτητές εδώ στο Μουσείο, το ένα παιδί αφηγείτο στον άλλο, προκειμένου να εξοικειωθούν με την αφήγηση και να πετύχουμε το αποτέλεσμα που θέλαμε, αλλά και να συνειδητοποιήσουν, πως το αντικείμενο μπορεί να γίνει μύθος και να μπορέσεις να το μεταδώσεις. Ευχαριστούμε το Μουσείο του Πύργου και την Εφορεία Αρχαιοτήτων Ολυμπίας που μας είπε ότι μπορούσαμε είτε εδώ είτε στα Μουσεία της Ολυμπίας να υλοποιήσουμε την δράση μας. Εμείς επιλέξαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο του Πύργου, κυρίως λόγω απόστασης και ακόμα επειδή ήταν καινούργιο. »
Ο εκπαιδευτικός και Μουσειολόγος- απόφοιτος του τμήματος Μουσειολογίας Πύργου Βασίλης Βαρούκλας, τόνισε ότι στόχος ήταν να παρουσιάσουν όλοι μαζί οι συμφοιτητές σε μικρούς και μεγάλους, κάποια συγκεκριμένα εκθέματα του Μουσείου δίνοντάς τους μια διαφορετική ερμηνεία και μια άλλη προσέγγιση.
«Όλοι οι φοιτητές του τμήματός μας που συμμετέχουν σε αυτήν την προσπάθεια έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και είναι κάτι που τους φέρνει πολύ κοντά στο μελλοντικό τους επάγγελμα που ίσως ακολουθήσουν οι περισσότεροι. Επίσης ήταν σημαντικό για τους ίδιους τους φοιτητές, το να περάσουν στους επισκέπτες το μήνυμα για την αξία μιας επίσκεψη σε ένα Μουσείο και να γνωρίσουν τα εκθέματά του.»
