Εντυπωσίασαν οι μαθητές του 1ου Λυκείου Πύργου

Μελέτες και έρευνες των περιβαλλοντικών προγραμμάτων που παρακολούθησαν, παρουσίασαν με ιδιαίτερα πρωτότυπο τρόπο, οι μαθητές του 1ου Λυκείου Πύργου. Με τη

βοήθεια- συνεργασία των εκπαιδευτικών οι μαθητές δημιούργησαν περιβαλλοντικές εκθέσεις ιδιαίτερα πρωτότυπες, όπως έναν πολύ μεγάλο μπουφέ με παραδοσιακά γλυκίσματα τα οποία είχαν την ευκαιρία, να γευτούν όλοι. Με δύο θεματικές, "η Ηλεία του χθες και του σήμερα" και "ανακαλύπτοντας τις ομορφιές της φύσης μέσα στους αρχαιολογικούς χώρους" τα παιδιά της 1ης και 2ας Λυκείου κατάφεραν να συλλέξουν ένα πλούσιο και ιδιαίτερα ενδιαφέρον υλικό που παρουσίασαν σε μορφή βίντεο, νωρίς το πρωί στο συνεδριακό κέντρο της Π.Ε. Ηλείας.

Στο πρώτο πρόγραμμα επικεφαλής ήταν ο διευθυντής του 1ου Λυκείου Πύργου Βασίλης Σωτηρόπουλος, ο οποίος επισήμανε ότι η έκθεση των παιδιών περιελάμβανε μια αναδρομή στην Ηλεία του χθες μέσα από εικόνες και βίντεο, παραδοσιακούς χορούς, τραγούδια, παιχνίδια, γεωργικές εργασίες, διατηρητέα κτίρια, αρχιτεκτονική κ.α. και γινόταν μια αντιπαράθεση με το τι συμβαίνει σήμερα "Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό και έμαθαν πράγματα, αντικείμενα και συνήθειες του παρελθόντος που τους ήταν εντελώς άγνωστα".

Στο δεύτερο πρόγραμμα υπεύθυνοι ήταν οι καθηγητές Ιωάννα Μπουλαλά, Κώστας Γιαννόπουλος και Κώστας Ζαγκλής.

Όπως υπογράμμισε ο καθηγητής φυσικής Κώστας Γιαννόπουλος "Η Ηλεία έχει πραγματικά δεκάδες μικρούς αρχαιολογικούς χώρους πέρα από τους γνωστούς και προσπαθήσαμε να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά και την ομάδα μας και στο θέμα των μικρών αρχαιολογικών χώρων και κυρίως να φωτογραφίσουμε τα αγριολούλουδα που κρύβονται μέσα σ’ αυτούς" ενώ χαρακτήρισε μεγάλη επιτυχία το αποτέλεσμα του προγράμματος διαπιστώνοντας

"Δυστυχώς όμως διαπιστώσαμε αρχαιολογικούς χώρους να ραντίζονται με φυτοφάρμακα. Δεν γνωρίζω τι συνέπειες μπορεί να έχουν στα μνημεία, αλλά δυστυχώς υπάρχουν ακόμη και σήμερα τέτοιες τεχνικές" .

Αμέσως μετά την παρουσίαση των περιβαλλοντικών προγραμμάτων τα παιδιά επέστρεψαν στο χώρο του σχολείου τους. Εκεί οι παράλληλες εκδηλώσεις συνεχίστηκαν με δύο ιδιαίτερες εκθέσεις. Μια με είδη λαϊκής τέχνης που συνέλεξαν καθηγητές και μαθητές και μια φωτογραφίας που αναφερόταν και στα δύο προγράμματα.